התפתחות טכנולוגית מואצת מייצרת הזדמנויות לחולל מהפכות רבות בעולם הפדגוגיה. שילוב הטכנולוגיה בחינוך הוא אתגר מורכב ויקר, מאחר שהדבר מציף בעיות כבדות משקל ושאלות אתיות הדורשות מענה טרם יישומן בעולם החינוך. המגמות הטכנולוגיות שזוהו הן: תשתיות מחשוב זמינות וזולות, מחשוב ענן, האינטרנט של הדברים, בנייני מוסדות חינוך חכמים, מרחבי פעולה וירטואליים ורבודים, ממשקים חכמים מבוססי בינה מלאכותית, פלטפורמות למידה חברתית.

​

תבשיל טכנולוגיית ממשקי מוח-מחשב 

אשר תאפשר לאנשים לתקשר עם מחשבים, רובוטים, ואנשים אחרים באמצעות המחשבה.

אתגרים:

• טכנולוגיות העצמה מוחית לסוגיהן מעלות שאלות אתיות לגבי השימוש בהן בדומה לסוגיות האתיות הקיימות לגבי שימוש בסמים על ידי ספורטאים.

• הנפקת תרופות ייעודיות כגון מודפיניל לשיפור הפעילות המוחית ולצרכי העצמה קוגניטיבית.

הזדמנויות:

• שיפור יכולת הריכוז, המיקוד והזיכרון באמצעות גרייה חשמלית של אזורי מוח ספציפיים- ע"י קסדה.

• שיפור את יכולות החשיבה והקוגניציה בקרב אנשים בריאים.

אתגרי החמ"ד

 

* פיתוח אמצעים טכנולוגיים המעלים סוגיות הנוגעות אל עולם ההלכה.

* 

​

​

​