משרד החינוך
אבן דרך 2-
קידום אקלים חינוכי מיטבי
2.1.1- אשכולות גנים- פיתוח שיח רגשי - צוות, מקדם מערכת חינוך
בעלת ערכי הקשבה ואכפתיות המצמיחה את כלל הגננות כיחידות וכצוות:
2.1.1.1- הסנהדרין- כלי להדרכה מחוון למודל סנהדרין קהילה לומדת
2.1.1.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך
2.1.2- למידה חברתית- רגשית- ערכית:
2.1.2.1- הטמעת תוכנית כישורי חיים
2.1.2.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך
2.1.3- מענה לתלמידים עם צרכים מיוחדים- מקדם שילוב מיטבי של תלמידים
במרחב הבית ספרי תוך מיצוי סגולותיו של כל תלמיד והתאמת תוכניות
ייחודיות לקידומו האישי והלימודי:
2.1.3.1- אוכלוסיות מיוחדות בגן הילדים
2.1.3.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך
2.3.1- יחסי קרבה ואכפתיות- מקדם מערכת יחסים המושתת על כבוד ואמון בין כלל
באי בית החינוך: תלמידים, הורים וצוות חינוכי:
2.3.1.1- השיחה האישית
2.3.1.2- ביקורי בית
2.3.1.3- חוברת נקודות של צמיחה
2.3.1.4- תוכנית ייחודית לבית החינוך