2.1.1- אשכולות גנים- פיתוח שיח רגשי - צוות, מקדם מערכת חינוך 

       בעלת ערכי הקשבה ואכפתיות המצמיחה את כלל הגננות כיחידות וכצוות:

​​

2.1.1.1- הסנהדרין- כלי להדרכה מחוון למודל סנהדרין קהילה לומדת

2.1.1.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך

​

2.1.2- למידה חברתית- רגשית- ערכית: 

2.1.2.1- הטמעת תוכנית כישורי חיים 

2.1.2.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך

​

2.1.3- מענה לתלמידים עם צרכים מיוחדים- מקדם שילוב מיטבי של תלמידים

        במרחב הבית ספרי תוך מיצוי סגולותיו של כל תלמיד והתאמת תוכניות

       ייחודיות לקידומו האישי והלימודי:

2.1.3.1- אוכלוסיות מיוחדות בגן הילדים

2.1.3.2- תוכנית ייחודית לבית החינוך

​